تقديم
مورد تكويني باللغة العربية ضمن مجال السياسات والإصلاح التربوي. أُدرج اعتمادًا على بيانات الفهرس الأصلي والتحقق التقني من ملف PDF.
المحاور الأساسية
تظهر في بنية الوثيقة عناوين ومحاور منها:
- وتحسين ظروف عملها ،ومراجعة مقاييس التوظيف والتقويم والترقية .ومما جاء في املادة (133ص:)61
- األساس ي الرفيع والتكوين املستمر الفعال واملستديم ،والوسائل البيداغوجية املالئمة ،والتقويم
- والتكوين(املادة ()136ص ،)63-62 .والتقويم والترقية (املادة ( )137ص)63
- مهنة التربية ،والتكوين املستمر ،ويعمل الثاني على ترشيد تدبير املوارد البشرية ،عبر التحقيق الفعلي
- لالمركزية ،والتدبير التوقعي للموارد البشرية ،وتدبير حركية هيئة التدريس ،وتثمين مكانة هيئة التدريس
الاستفادة من المورد في الاستعداد لمباراة التعليم
يساعد هذا المورد على مراجعة قضايا السياسة التعليمية والإصلاحات والمرجعيات المؤطرة لمنظومة التربية والتكوين.
محتويات أو بنية الوثيقة
ملف PDF من 6 صفحة. يتضمن الملف نصًا رقميًا قابلًا للبحث والاستخراج.
المصدر
إعداد عطاء الله الأزمي. نُشر عبر المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات.
