تقديم
مورد تكويني باللغة الفرنسية ضمن مجال ديداكتيك المادة. أُدرج اعتمادًا على بيانات الفهرس الأصلي والتحقق التقني من ملف PDF.
المحاور الأساسية
تظهر في بنية الوثيقة عناوين ومحاور منها:
- Nabila Beqqali Théorie des situations didactiques
- I. Introduction
- II. Fondements de la Théorie des Situations Didactiques
- III. Les Etapes de l’apprentissage selon la théorie des situations didactiques
- Introduction
الاستفادة من المورد في الاستعداد لمباراة التعليم
يساعد هذا المورد على فهم المفاهيم والممارسات الديداكتيكية المرتبطة بالتخطيط والتدبير والتقويم في تدريس المادة.
محتويات أو بنية الوثيقة
ملف PDF من 17 صفحة. يتضمن الملف نصًا رقميًا قابلًا للبحث والاستخراج.
المصدر
إعداد نبيلة البقالي. نُشر عبر المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات.
